卫生大扫除作文

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打扫房间是我最不愿意做的事情了，可妈妈今天却让我打扫自己的'房间，我只好无奈地答应了。

大扫除开始了，妈妈给我带上袖套，不过平时不搞自己房间的我，不知道抹布在哪里，最后，还是妈妈把抹布递给我的。

我先拿起抹布在每个角落都反反复复地擦了一遍，但一个小小的黑污渍却难住我，我一屁股坐在地上，瞑思苦想着消灭污渍的办法，一会儿拍打着脑袋，一会趴在地上。这时灵机一动，想到可以用尺子把它给刮掉，我兴奋了很久。房间被我搞得一尘不染，抹布却脏兮兮。

我用手拎着抹布，连忙把它扔进了水池，用力地开始搓洗，平时看到妈妈洗抹布一点儿也不累，但轮到我却变得那么难。搞完卫生之后，我腰酸背痛，才懂得，原来妈妈搞卫生是这么累，以后一定会多帮帮妈妈。

今天，学校要卫生大扫除。邹老师叫我们下午带两块抹布。下午，我一来到学校，就把一块抹布打湿，把课桌的抽屉擦得干干净净，再用干抹布擦一遍。灰尘没了，污渍没了，水渍也没了，亮堂堂的，看上去真舒服。过了一会儿，邹老师叫郑励涵、姚远航、高子翔，还有我四个去扫清洁区。在老师的指引下，我们才知道，原来我们的清洁区是五楼的男厕所。我们没有怨言，不嫌脏，不嫌臭，一进男厕所，就分工协作。高子翔和姚远航擦里面的卫生墙，郑励涵扫地，我负责拖地。大家干得热火朝天，汗流浃背。过了好一会儿，我们终于把厕所打扫干净了。我特别高兴。我为什么高兴呢？因为说不定，下一周我们能得到流动红旗呢！

上个周二，班里例行的卫生大扫除，为了配合校领导前来检查，我们都打起了十二分的精神。

我还是照例被分到了擦窗户的一组，跟原先的小伙伴儿一起来完成这项任务。

首先，我们去提来了几桶清水，找到了擦窗户的抹布。

几个同学分工合作，胆子比较大的男生爬到了窗台上，去擦比较高的地方，几个女生就在地面上擦够得着的地方。

我们还分了里外两拨人，这样为了节约时间，也能使效率更高。

然后，我们开始了各自的任务，有条不紊的擦着窗户。我们先把抹布浸湿，然后拧干了水再去擦窗户，擦得差不多了，再用干

写作是一种结合了个人才智、人文素质和语言能力的综合能力，它需要我们从内心深处挖掘情感，以表达真正的思想。想要写一篇好的文章，我们必须不断地积累经验，多看多听，去学习和借鉴优秀的作品。因此，关于如何寻找和利用值得借鉴的作品，是一个非常有趣且值得探究的话题。希望您会喜欢这个主题，并且本篇内容能够为您提供一些帮助！

“同学们，今天下午请大家带好小水桶和毛巾。我们要准备大扫除了！”今天早上，老师在广播里发出了通知。同学们听了欢呼雀跃，开心得一蹦三尺高。

下午放学，同学们带着劳动工具跑来了。金老师走进教室，开始分配任务：一组负责扫地，二组负责拖地，三组朱昊，你负责擦窗户；缪维笑，你负责拖地。现在，开始大扫除！”老师的话音刚落，同学们就拿起工具热火朝天地干了起来。

只见朱昊飞速地冲向水池，他把毛巾放在水中打湿，然后拧干毛巾，站在椅子上，擦起窗户。瘦小的朱昊

看起来很矮，但他的力气可不小。他把毛巾按在窗户上，上下左右移动，还唱起了：“洗刷刷，洗刷刷，耶！耶！耶！”

瞧啊，缪维笑也毫不示弱，她把拖把放在水池里刷了刷，然后再把拖把拧干，缪维笑弯着腰，双腿一前一后，把拖把按在地面上，用力地拖了起来。不一会儿，地面就被她拖得干干净净了。

看着自己的成果——打扫得窗明几净的教室，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。我们打扫一个小小的教室都感觉到浑身乏累，外面的清洁工人打扫一定更辛苦。以后我们可一定要爱护环境啊！

为了创造一个美好的校园学校要举行一次班级卫生评比。

老师听到这个消息后就给全班同学分好了工：第一小组打扫卫生区；第二小组打扫教室；第三小组拖地；第四小组擦玻璃。其他同学捡捡脚底下的纸片。

大家干得热火朝天：有的同学用抹布把窗框擦干净再用报纸擦一遍窗户上的玻璃。；有的同学把地上的灰尘扫干净后又用拖把拖了一遍，还有的同学把讲台擦得干干净净大家干得汗水不停的往下流，但都顾不上擦去。

表现到最好就是王明同学了，他发现电扇很脏，于是把桌子搬过来，利落地跳上去，踮起脚擦起电扇起来。看到电脑桌下堆积着许多灰尘，扫帚伸不进去。他灵机一动，便想出了一个好的办法。只见王明从扫帚上掉下来的小枝捡了起来，然后伸进电脑桌下去扫灰尘，他个子很矮，手臂短，怎么也伸不进去，他躺在地上，手使劲的往里伸，一边伸一边自言自语的说：你该你这个该死的灰尘，我非把

写作文之前我们要优先关注什么？大家每周总是离不开要写作文吧，通过写作不断总结和反省可以不断提高自己的能力和经验。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，这里是励志的句子编辑为您整理的有关“大扫除作文”的内容，热烈欢迎阅读希望你能够喜欢并分享！

连续两个礼拜了，家里也没怎么好好的打扫，那原本窗明几净的家，差点面目全非了。经由“董事长”妈妈的批准，由我担任“卫生小队长”主持“家庭大翦灭”。

翦灭一开始，我端来了一盆净水，把房间的窗户和桌子擦得一干二净，窗户上都能映出我的脸来了！我自得极了，又拿起了“大型歼敌机”——拖把，一脸自信地说：“灰尘，你们死定啦！”在一旁的表妹也被我逗得哈哈大笑起来。

表妹也在一旁自顾自地拆起了蚊帐可是拆了没多久，就碰到了一些麻烦——蚊帐钩在了一起。天哪！怎么会这样？我立即和表妹一起，投入了“战斗”之中。但最后，我们仍是弄巧成拙，要不是小舅妈的.及时赶来，不知道蚊帐现在的命运如何呢！

正在我们要大功告成的时候，一只甲由冷不防从床底下爬了出来，我一看见甲由，脸“唰”的一下，白了。要知道，我是天不怕，地不怕，可就是怕小强啊！而表妹则在一旁捂着嘴偷笑。我急急忙忙拿起拖鞋向小强拍去，有句说的好“打不死的小强”，这小强还真的打不死?表妹拿起电蚊拍狠狠地向甲由拍去，不到五分钟，甲由已经奄奄一息了……我不禁有点佩服表妹了！

就在这时，表妹拿着电蚊拍不知道从什么地方冒了出来，用电蚊拍拍了过去，前一秒还在洋洋自得的小强，这时已经痛苦地在地上打起了滚儿，表妹有拿经由一下战书的大翦灭，我的房间又变得整整洁齐、窗明几净的了，不外一大半的功劳还都是表妹的呢！

“劳动最光荣”这句话，大家应该都听说过。劳动，是我们每个人都应该热爱与尊重的。也正是因为劳动，才创造出我们现在美好的生活。

记得有一次家庭大扫除，我、妈妈和爸爸各自分工，我则分配到了“擦门”的任务。我挽起袖子，精神抖擞，拿起我的装备抹布，开始与门上的灰尘做起了斗争。“先从最底下开始擦吧。”我望着高高的门寻思道。我先把抹布打湿，再拧干，蹲下来，手紧紧抓住抹布，用力在门上来回擦。底下擦完，我把腿慢慢伸直，弯着腰，擦稍微上面部分。然后，直起腰来擦门的中间部分。由于门上有些油污擦不掉，抹布上还要加些洗洁精，清除后再用清水擦一遍。慢慢地，门的较高部分，需要踮起脚尖擦。过一会儿

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各级部、各班：

为进一步改善校园环境，提升学校品位，培养学生良好的卫生习惯，经研究决定在各级部、各班中关于开展教室卫生大扫除活动。现将有关事项通知如下：

验收方式：

政教部成立了验收小组，由评分部门进行验收。第一次验收合格的记10分；第一次验收不合格的班级经过整改后可以向级部提出复验申请，验收组进行第二次验收，第二次验收合格的记5分；第二次验收不合格的不再记分。结果纳入班级考核。

验收标准：

1地面、楼梯台阶干净整洁，无污渍；

2、墙面瓷砖无灰尘等印迹；瓷砖与墙面交界处无灰尘；窗台干净；

三。走廊、楼梯的窗台干净整洁；4、楼梯扶手干净；

5墙面：无划痕、无脚印、无球印、无灰尘、无蜘蛛网等；

6书桌、长凳（含教学桌）：摆放整齐、干净、无书墙；

7卫生工具和书籍：整理好；

8室内文化氛围浓厚，墙面粘贴整齐美观。每次评价都是一种提升和改进。希望老师们、同学们要高度重视、周密布置、认真组织，并将比赛中呈现的热情带入到日常管理工作中，让“干干净净迎接每一天”的好习惯永远伴随我们左右！

校内各部门、单位：

时值我校110周年华诞之际，结合上级部门开展爱国卫生运动的要求，学校下大力气对校园内部环境进行了绿化、美化，将以整洁美观的校园环境迎接来自五湖四海的校友。为了展现我校师生员工热情、饱满的精神状态和坚持“勤俭节约办活动、细节之中见真情”的一贯原则，学校决定开展卫生大扫除活动。现通知如下：

1、 校园环境卫生

在充分考虑各学院学生基数的基础上，结合各责任区卫生清洁难度，学校制定校园卫生责任区，由各学院长期负责清扫。

（1） 北辰校区高校责任划分

1.土木工程学院

负责区域：教学楼、行政楼、实验楼、**广场花园，两个工程训练中心、熙园及其南草坪周围

主要内容：1）剥离区域内及周围的纸屑；

②建筑物外墙壁上的广告；

③ 该地区草坪和柏树墙上的纸屑；

④ **花园广场和熙园中凳用纸屑缝纸；

⑤区域内的649站牌的清洁。

2.计算机科学与软件学院

责任区：西区食堂外墙、食堂周边广场、食堂到达学校医院前